sábado, 12 de abril de 2014

Estrutura da Redação - 2.º e 3.º anos

Não se deve apenas colocar ideias no papel, e sim, organizá-las de acordo com a estrutura de redação pedida.

  • Redação dissertativa é um modelo em que expressamos nossa opinião ordenando ideias sobre determinado tema
  • Texto argumentativo tem como objetivo convencer o leitor sobre nossa opinião através de argumentos.
  • Redação dissertativa-argumentativa é um texto em que, ao mesmo tempo, explica o tema, mostra argumentos do autor e apresenta uma conclusão ou solução final.

Redação dissertativa-argumentativa

O modelo de redação dissertativa-argumentativa é o mais pedido pelas instituições e deve ter três partes/passos essenciais:

1. Introdução

Apresente o assunto que será discutido ou argumentado no texto. Geralmente exposto em apenas um parágrafo.

2. Desenvolvimento

Pode ser elaborado em 3 parágrafos com argumentos e contra-argumentos convincentes e verdadeiros.

3. Conclusão

Utilizar um parágrafo para responder ou concluir a introdução sintetizando as ideias. Trata-se de um resumo da dissertação.

 
Uso do vocabulário

- Seja direto e use linguagem simples, clara. O uso de termos dos quais você não tem segurança podem comprometer a compreensão do seu texto.

- Evite palavras científicas, elas podem conter um significado muito específico e não se adequarem ao contexto em que você as aplicou.

- Não use figuras históricas a menos que seja indispensável, pois caso você se engane a respeito de alguma informação sobre aquela pessoa você estará prejudicando a verossimilhança do texto.

- Evite os lugares comuns, conhecidos também como âncoras, clichês, etc. São palavras, expressões ou frases usadas anteriormente por outras pessoas ou por você e que se tornaram conhecidas.

- Nunca use gírias ou figuras de linguagem. Dessa maneira você pode não ser claro quanto ao conteúdo da sua redação.

- Evite ao máximo, semelhanças com a oralidade. Lembre-se que quando escrevemos uma redação (especialmente no vestibular) devemos obedecer às normas da língua.

- Não use expressões do tipo “eu acho”, “eu penso”, “eu sinto” ou semelhantes.

 
Uso da Pontuação

- Evite o excesso de vírgulas. Só as use quando for realmente necessário, pois caso o texto possua pausas desnecessárias, além de comprometer o ritmo e a continuidade do texto, comprometerá também a coesão e coerência textual.

- Não faça períodos longos demais, mas não exagere nos pontos, de maneira que o seu texto se torne uma ladainha. É necessário o devido equilíbrio. Estude o uso adequado do ponto final.

- Evite os sinais de pontuação cujo uso você não domina. A exclamação, as reticências, as aspas, o ponto e vírgula e os dois pontos são sinais que podem ser evitados caso haja uma insegurança quanto ao uso. Contudo, o uso correto desses sinais pode enriquecer o texto e torná-lo mais compreensível, auxiliando não só a construção do texto como a compreensão do mesmo.

- Caso haja algum diálogo, é ideal o uso dos sinais que o caracterizam: dois pontos e travessão.

 
Paragrafação

- Marque o tamanho do parágrafo e siga esta marcação até o final do seu texto.

- Não deixe espaços vazios nas laterais das linhas pois isso pode ser descontado.

- Faça algumas linhas a mais do que foi pedido sempre, mas não se exceda e respeite os limites da folha de redação.

- Comece parágrafos, frases e nomes próprios com letra maiúscula.

- A sua redação deve ser limpa, com uma letra legível.

- Evite rasuras mas caso aconteça coloque entre parênteses e repita a(s) palavra(s) rasurada(s).

- Só coloque título na sua redação se a proposta lhe exigir isso, caso contrário NUNCA se esqueça de marcar a proposta que você escolheu.

- Não é permitido carinhas, corações ou bolinhas em cima do i, o que você deve colocar é apenas um pingo. O mesmo vale para o ponto final.

 
Antes de escrever o texto

- Leia atentamente a proposta, caso seja necessário leia mais de uma vez.

- Faça uma lista dos tópicos com os seus conhecimentos a respeito do assunto.

- Separe os tópicos entre a introdução, o desenvolvimento e a conclusão.

- Use os tópicos para escrever o texto.

- Leia o texto e retire ou acrescente o que for necessário.

- Observe novamente a proposta para ter certeza de que não está fugindo ao tema.

- Reescreva e releia o texto, fazendo uma breve correção.

- Depois de corrigir os erros enxergados por você, passe a redação a limpo e não modifique mais nada.

 

Lembre-se da estrutura básica da dissertação-argumentativa
Introdução
Apresente o tema e o recorte que você fará dele. Evite fazer rodeios. É recomendável que a tese seja exposta para direcionar a leitura e mostrar sua linha de raciocínio. Lembre-se de que na dissertação seus argumentos devem ser usados para convencer quem estiver lendo.
Desenvolvimento
Defenda a sua tese apresentando ideias que a justifiquem, de forma consistente, e apresente seus argumentos. Essa parte é importante, por isso coloque tudo da forma mais clara possível para que o leitor compreenda seu ponto de vista. Para deixar organizado, uma dica é reservar um parágrafo para cada argumento, analisando todos os aspectos que você quer abordar.
Conclusão
Retome as ideias expostas na introdução, junto com os principais argumentos que a justificam para confirmar a tese e encerrar o debate. Diferente das outras redações, no Enem é nessa parte que você deve propor a solução ao problema, a partir dos pontos já levantados durante sua redação.

 

Fonte: http://www.mundovestibular.com.br/articles/15861/1/Como-fazer-uma-Redacao/Paacutegina1.html
http://guiadoestudante.abril.com.br/vestibular-enem/aprenda-fazer-redacao-enem-passo-passo-690497.shtml
http://www.infoescola.com/redacao/dicas-para-redacao-no-vestibular/

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